— Publié le 5 août 2019.

Plusieurs classes de CM1 et CM2 ont été mobilisées afin de recueillir leurs représentations de l’univers carcéral.
Lise Simon et Caroline Touraut travaillent à la direction de l’administration pénitentiaire, en France.

Elles ont imaginé le projet, récolté les dessins puis rencontré les enfants dans le cadre d’ateliers dédiés.

Nous les avons interrogées sur le bilan qu’elles tirent de cette expérience. Leurs mots accompagnent la publication de huit dessins, ici présentés.

La prison : ses murs, ses barreaux et ses cellules

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Légendes
À propos des lieux d'enfermement : l'extérieur de la prison — Dessin réalisé par Tristan.
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Légendes
À propos du ressenti des personnes détenues : la tristesse et l’ennui. — Dessin réalisé par Alice.
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Légendes
À propos des lieux d'enfermement : l’intérieur de la prison. — Dessin réalisé par Louis.
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Légendes
À propos des lieux d'enfermement : la cellule. — Dessin réalisé par Alix.
À retrouver dans
14

La prison : ses murs, ses barreaux et ses cellules

Le ressenti des personnes incarcérées

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Légendes
À propos du ressenti des personnes détenues : la colère et la peur. — Dessin réalisé par Hugo.
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Légendes
À propos du ressenti des personnes détenues : la tristesse et l’ennui. — Dessin réalisé par Caleb.
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Légendes
À propos des lieux d'enfermement : la cellule. — Dessin réalisé par Mélissa.
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Légendes
À propos du ressenti des personnes détenues : la tristesse et l’ennui. — Dessin réalisé par Kate.
À retrouver dans
14

Le ressenti des personnes incarcérées

Quels points communs entre les représentations enfantines et les représentations des adultes sur la prison ?

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